501
501
Из статьи вы узнаете о популярных причинах того, почему люди не помнят события раннего детства и каковы особенности памяти у маленьких детей.
Мой сын часто спрашивает, почему он не помнит время, когда ему было шесть месяцев или даже два года. Действительно, почему?
Ответить на этот вопрос пытались многие люди, в результате чего сформировалось несколько версий. Хотелось бы поделиться ими.
Ребенок не умеет говорить, а значит, формиовать связный «текст», который позволяет описывать, что произошло. Без причинно-следственных связей мы запоминаем все хаотично, обрывочно.
Раннее детство нам могут напомнить ощущения, но мы обычно связываем их с более поздними воспоминаниями. Например, мне известен случай, когда мужчина помнил запах цветов, растущих в регионе, где он жил до года.
Встречается младенческая память на:
Все, что мы пережили до трех лет, сохраняется в нашем теле. То, что младенец все «запоминает телом», знают все, кто ухаживал за крохой. Ведь он многократно повторяет все движения, доводя их до автоматизма.
Но психологи, которые изучают внутриутробное развитие, пошли дальше: они утверждают, что ребенок еще в животе мамы запоминает все, что слышит и ощущает. Правда, эти воспоминания неосознанны – их называют памятью тела.
Мышечные зажимы, характерные для нас движения, реакция на внезапное прикосновение – наследие раннего возраста.
Чтобы помнить о чем-то, необходимо отдавать себе отчет, где и когда это произошло. Дети же до трех лет не привязывают происходящее к месту и времени.
Что было раньше, что потом? Что вчера, что сегодня? Без осознания этих понятий получается «каша в голове». Мы не догадываемся, что эти обрывочные воспоминания – родом из младенчества, и постепенно они окончательно выветриваются, потому что у малыша память «дырявая».
Ученые сравнивают детский и взрослый мозг с компьютерами, у которых разный объем памяти. У взрослого человека там «хранится» множество данных, а ребенку, чтобы запомнить новую информацию, надо «очистить» место от старой. Исследования показали, что дошкольники еще помнят себя в 1-2 года и даже раньше. Но в школе эти воспоминания стираются, освобождая место новым событиям и знаниям.
Существует мнение, что мы вытесняем младенческие годы из памяти так же, как стараемся забыть неприятные события, потрясения. Якобы переживания у младенцев не из приятных: постоянный страх – придут ли, накормят ли, будут ли рядом. Памперсы, слюнявчики, кишечная колика…
В общем, мы не хотим помнить себя беспомощными. Вот память и записывает воспоминания лишь с того момента, когда начинаем гордо заявлять: «Я сам!».
Если у ребенка проблемы с запоминанием информации, я советую пересмотреть рацион и добавить в него продукты для памяти.
Развитие детского мозга начинается с самых первых дней беременности. Примерно на третьей неделе у плода явно различаются 3...
Предлагаем обзор полезных гаджетов для детей от 3 до 5 лет, которые внесут лепту в развитие малыша и помогут ему освоить...
Если ребенок не может запомнить стишок и забывает выполнять ваши просьбы, не надо его критиковать. Лучше уделить время...